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Standortbestimmung |
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Das Konservatorium bietet eine individuelle, unentgeltliche Standortbestimmung an, die vom Schulleiter sowie von Lehrpersonen vorgenommen wird. Aufgrund eines Vorspiels und eines Gesprächs wird ein Einblick in den momentanen Ausbildungsstand gewonnen. Er dient dazu, das Vorgehen für die weitere Ausbildung zu planen. |
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Eine Standortbestimmung kann sinnvoll sein, um die Wahl einer Lehrperson vorzubereiten oder um das weitere Fortkommen gezielt anzugehen; sie ist nicht an den Unterricht am Konservatorium Winterthur gebunden. Anmeldung im Sekretariat: 052 268 15 80. |
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Instrumentenwahl für Einsteiger |
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In welchem Alter kann ich beginnen? Sind meine Hände gross genug? Wie viel muss ich täglich üben… Diese und weitere Fragen lassen sich am besten im persönlichen Beratungsgespräch beantworten. |
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Für Kinder oder Eltern, denen die Wahl des Instruments schwer fällt, bietet sich eine kostenlose Instrumentenwahl-Beratung an. Dabei wird das Kind zu kleinen, spontanen Übungen eingeladen, und die Eltern erhalten die Möglichkeit, alle Fragen individuell zu besprechen. In kurzen Begegnungen können Kinder und Eltern das Instrument ihrer Wahl kennen lernen. Wenn mehrere Instrumente abgeklärt werden sollen oder wenn das Kind ein Instrument zunächst in einigen Lektionen ausprobieren möchte, steht ein Schnupper-Abo steht zur Verfügung. Die Beratung wird von Fridolin Gallati, Mitglied der Schulleitung, sowie weiteren Lehrpersonen durchgeführt. Termine vermittelt das Sekretariat: 052 268 15 80. |
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Laufbahn- und Studienberatung |
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Das Konservatorium bietet eine kostenlose Laufbahn- und Studienberatung, denn ein zukünftiges Musikstudium muss möglichst frühzeitig vorbereitet werden – und nicht jeder Musik-Unterricht ist geeignet, um das anspruchsvolle Ziel des Berufsstudiums zu erreichen. Die Vorbereitung in Form eines Vorstudiums (siehe Vorstudium) kann schon neben dem regulären Schulbesuch in Angriff genommen werden. |
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Nach einem Vorspiel und einem Gespräch wird ein detaillierter Vorschlag gemacht: Ist es sinnvoll, die Laufbahn zum Berufsmusiker/zur Berufsmusikerin anzupeilen? Wie ist der Stand im Vergleich zu anderen? Welche weiteren Schritte müssen unternommen werden? Wie soll der gezielte Fächeraufbau aussehen? Was ist für die weitere Entwicklung zu beachten? Besonders Talentierte können im Vorstudium des Konservatoriums oder als Jungstudierende der Musikhochschule gefördert werden. Die Beratung wird von Hans-Ulrich Munzinger (Leiter Konservatorium) sowie ausgewählten Lehrpersonen durchgeführt; an der Beratung sollte auch ein Elternteil teilnehmen. Termine vermittelt das Sekretariat: 052 268 15 80. |
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musicora 55–88 Jahre |
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Musizieren hält beweglich: es hält die Lernbereitschaft wach, fördert Koordinationsfähigkeit und Wahrnehmung. Ein Musikinstrument kann in jedem Alter erlernt, gespielt, gepflegt werden – und eine persönliche Beratung kann motivieren und allfällige Ängste abbauen! Nach persönlichen Begegnungen mit Lehrpersonen wird das Unterrichtsziel des musicora-Einzelunterrichts individuell festgelegt; das flankierende musicora-Programm, kann als Ergänzung oder auch ohne Einzelunterricht besucht werden. |
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